Conseil en Méthodologie de l’apprentissage et Gestion mentale (processus cognitifs)  

Quinze années en Conseil de l’Organisation et Conduite du changement m’ont permis d’étudier, organiser et optimiser les processus de travail en entreprise.

Ces connaissances en techniques d’organisation du travail, j’ai souhaité les mettre au service :

  • de l’apprentissage
  • de l’organisation personnelle
  • de la découverte de ses propres habitudes cognitives

Dotée d’une formation en Gestion Mentale – pédagogie des gestes de la connaissance – et d’appétence pour tout ce qui touche aux Neurosciences et à la Mémoire, je participe et anime des conférences, ateliers et stages dans ces domaines :

 

  • Accompagnement pédagogique et méthodologique auprès des élèves, adolescents, adultes (parents, enseignants), structures éducatives (CLAS, établissements scolaires) afin d’aider les élèves à développer leurs compétences pour gagner en efficacité et en autonomie, et d’aider les enseignants à prendre conscience de la diversité des profils pédagogiques et à utiliser des outils variés.
  • Découverte et pratique du Mind Mapping (ou cartes mentales) : outil d’organisation de la pensée et des idées, cet outil permet et facilite la prise de notes, la recherche, la structuration et la présentation de ses idées, la mémorisation et la révision dans l’apprentissage, mais c’est aussi un outil créatif dans son organisation personnelle (planning, évènements…)
  • «Je pense, oui, mais comment ?» : à tout âge, on peut découvrir ses propres habitudes mentales, ses processus cognitifs. En prendre conscience, c’est pouvoir les enrichir, grâce à la plasticité du cerveau. Cela se traduit par :
    • des ateliers Mémoire,
    • des ateliers de Gestion Mentale pour appréhender la variété des fonctionnements cognitifs (évocation des informations, structures et projet de sens…)

Ces ateliers, stages, conférences ou accompagnements individuels s’adressent aux :

  • Structures éducatives : de la Petite enfance au Etudes supérieures : de la découverte des processus d’apprentissages chez les tout-petits à l’enrichissement de ses habitudes cognitives chez les plus grands (ateliers sur les gestes de l’Attention, la Mémorisation, la Compréhension, la Réflexion et le Mind Mapping)
  • Elèves et parents encadrants : aider les élèves à prendre conscience de leur fonctionnement mental, l’enrichir pour gagner en efficacité, autonomie et confiance en soi. Rendre le temps des devoirs plus serein et efficace.
  • Maisons de retraite : ateliers Mémoire, maintien et renforcement des activités cognitives.
  • Comités d’Entreprise : ateliers Mind Mapping, outil d’organisation personnelle et professionnelle, découverte de la diversité des habitudes cognitives de travail et de ses structures de sens (ce qui fait sens pour chacun).

Pour en savoir plus : me contacter au 06 82 35 36 71 ou par mail : thouvenot_claire@yahoo.fr

(site web en cours de réalisation)